La habilidad temprana en las Matemáticas y la Lectura asociadas con el trabajo y los ingresos en la vida adulta.

La habilidad para las matemáticas y la lectura a los siete años, puede estar asociada con el estatus socioeconómico varias décadas más tarde. Así lo demuestra el estudio publicado en Psychological Science, una revista de la Asociación de Ciencia Sicológica (Association for Psychological Science). Las habilidades infantiles predicen el estatus socioeconómico en la vida adulta, siempre teniendo en cuenta las asociaciones existentes entre inteligencia, educación y estatus económico en la infancia.

Así podemos leerlo en Science Daily, una publicación digital sobre noticias científicas.
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